🔥澳门网上赌博网址大全-澳门赌博现金平台网站-澳门赌博网站大全-邯郸市新曙光小学
矫正自闭症儿童“玩手”的方法_沧州市新华区特教培训学校,沧州智障康复治疗,沧州自闭症康复训练,沧州聋儿康复治疗,沧州脑瘫康复训练

矫正自闭症儿童“玩手”的方法-沧州市新华区特教培训学校,沧州智障康复治疗,沧州自闭症康复训练,沧州聋儿康复治疗,沧州脑瘫康复训练

您当前位置:主页 > 自闭康复培训 > > 正文

正文

矫正自闭症儿童“玩手”的方法


 如果自闭症儿童总是玩手(或不停的自我刺激)或坐立不安,他就不能听老师教,不注意。即使他坐好,看你,如果在玩手,很可能他一点也听不进你的话。所以,下面为大家介绍矫正自闭症儿童玩手的方法。


工具/原料



不需要什么工具或原料



步骤/方法




1、自闭症儿童坐立不安时给“手放好”的指令,然后手把手地让自闭症儿童的手放在(你选定的)适当地方。



  2、要坚定,让自闭症儿童明白他自己做好比你帮他做更愉快的。



  3、自闭症儿童能做好的话,就要给赞同和奖励(食品或表扬),包括你用实践提示帮助他的前几次。



  4、逐渐地减少给自闭症儿童的帮助。口头提示后给他时间自己把手放好,只在有必要时才帮助他。孩子学会你所期望的行为过程中,需要的提示会越来越少。具体提示可以包括:



  a、你自己给他演示手应该放的部分,并说:这样做。



  b、如果需要可以手把手地教他。



  c、 他如能够正确模仿,就给他奖励



  5、他在学习的过程中,要逐渐地减少使用吃东西的奖励方式,多利用“社会赞同”(表扬,拥抱)来维持他的好的行为,比方说,不要每次做对了就给对吃的,而可能每三次,然后每十次。最后,也要减少社会赞同,以便他知道坐好,手放好是每个人都应该做的事。


注意事项



自闭症儿童的康复干预训练不是一朝一夕就能完成的,需要极大地耐心和坚持,请家长做好打持久战的心理准备。